Ausbildung und Erfahrung

Psychologin und Psychotherapeutin mit psychodynamischer Ausrichtung, beschäftigt sich hauptsächlich mit Jugendlichen, jungen Erwachsenen und Erwachsenen. Nach ihrem Abschluss in Volkswirtschaftslehre mit Auszeichnung an der Bocconi-Universität Mailand im Jahr 1993 führte sie einige Jahre im Ausland Forschungsaktivitäten im Bereich Wirtschaft und Finanzen durch. Anschließend richtete er seine Interessen und Studien auf den psychologischen Bereich aus, erwarb einen Master-Abschluss in klinischer Psychologie und Neuropsychologie mit Auszeichnung an der Bicocca-Universität Mailand und absolvierte anschließend seine Ausbildung im psychotherapeutischen Bereich an der School of Psychotherapy Area G in Mailand, anerkannt von MIUR gemäß Gesetz 56/1989.

In der Vergangenheit hatte er die Position des verantwortlichen Psychologen in einigen Teams im Bereich Fragilität in einigen Bezirken der lokalen Gesundheitsbehörde der Provinz Varese inne. In dieser Funktion hat er die Tätigkeit der psychologischen Betreuung von Anwendern und deren Angehörigen mit der Psychodiagnostik und Planung von Interventionen zugunsten der Person kombiniert und ist derzeit neben der Tätigkeit als Psychotherapeut an der Psyche Clinic Mitglied von zwei zertifizierten Teams zur Beurteilung von Lernstörungen (LD) und führt individuelle und kollektive Stärkungs- und Trainingsaktivitäten für Kinder und Jugendliche durch, die von DSA und/oder Aufmerksamkeitsstörungen betroffen sind.

Führt kognitive Assessments (WISC-IV, WAIS, Raven's Matrices) und Persönlichkeits-Assessments (Rorschach, TAT, Graphic Tests wie Family Drawing, Tree Drawing, Wartegg) bei Kindern und Erwachsenen durch und überwacht Gesundheitspersonal bei privaten Einrichtungen.

Klinische Tätigkeit

Spezialisiert auf psychodynamische Psychotherapie für Jugendliche und Erwachsene, wendet sie die von Tommaso Senise entwickelte Methode für die Beratung von Jugendlichen und die Definition einer psychotherapeutischen Behandlung an. Bei der Definition der Erstversorgung und der anschließenden Behandlung spielt die Mitarbeit der Familie des Jugendlichen eine grundlegende Rolle beim Aufbau einer effektiven therapeutischen Beziehung.

Wichtig bei der Formulierung des therapeutischen Projekts ist die Definition der mentalen Funktionsfähigkeit des Patienten. Er erhielt Level 1 in EMDR-Training, einer strukturierten psychotherapeutischen Methode, die die Behandlung verschiedener Psychopathologien und Probleme erleichtert, die sowohl mit traumatischen Ereignissen als auch mit häufigeren, aber emotional belastenden Erfahrungen zusammenhängen. Seit Juli 2017 ist sie als Psychotherapeutin Teil der neuen Development Unit (UNIS), die vom OSC für die Intervention bei Autismus-Spektrum-Störungen geschaffen wurde. Es befasst sich mit der psychodiagnostischen Komponente durch die Durchführung der wichtigsten Autismus-Diagnosetests (ADOS, ADI-R) und Beurteilungen des Entwicklungsstands Eingetragen im Register der Psychologen-Piscotherapeuten der Lombardei (Abschnitt A, Nr. 13842) , mit kantonaler Bewilligung zur Ausübung der Psychologen- und Psychotherapeutentätigkeit in der Schweiz (Kanton Tessin), erhalten am 12.11.2015 und 15.12.2016 vom Gesundheitsamt Bellinzona.

Sprachen

Italienisch, Englisch und Französisch.

Zugehörigkeiten

Eingetragen im Register der Psychologen-Piscotherapeuten der Lombardei (Sektion A, Nr. 13842), mit kantonaler Zulassung zur Ausübung der Tätigkeit als Psychologe und Psychotherapeut in der Schweiz (Kanton Tessin), erhalten am 12.11.2015 und 15.12.2016 vom Gesundheitsamt von Bellinzona. Ordentliches Mitglied der ASNP (Schweizerischer Verband der Neuropsychologen und Neuropsychologen).